Convoca Index Chihuahua a la Segunda Edición de Index Kaizen

Se convocó a las empresas de la membresía para que pongan en la mesa proyectos reales, que necesitan ser resueltos dentro de las organizaciones

Index Chihuahua presentó la edición 2022 de la convocatoria Index Kaizen, en la que participarán ocho empresas de la industria maquiladora con tres proyectos cada una, que desarrollarán 70 alumnos universitarios integrados en 22 equipos para dar soluciones reales a problemáticas que se presentan en el mundo laboral.

José Núñez, director del Comité de RH de Vinculación de Index Chihuahua, explicó que se convocó a las empresas de la membresía para que pongan en la mesa proyectos reales, que necesitan ser resueltos dentro de las organizaciones, y que todos esos proyectos puedan resolver jóvenes de las universidades locales y que con ayuda de un docente y un couch de las organizaciones, se puedan llevar a cabo estas actividades en dos semanas.

“El compromiso que tenemos con estos 84 mil empleos que genera la industria y que hemos visto que ha venido desarrollándose, creciendo y evolucionando de una manera muy dinámica, nos obliga a generar una pipa de talento temprana”, afirmó.

Las intervenciones que tienen los jóvenes que aún son estudiantes, en las universidades, pero que ya pueden entrar a una organización –no únicamente a hacer estadías-, sino a resolver una situación dada que se está presentando dentro de las plantas, es algo que les agrega muchísimo valor curricular, en tema de desarrollo de competencias efectivamente presentadas dentro de la organización.

Durante la presentación, lo acompañó el vicepresidente de Index, Luis Carlos Ramírez.

Se realizará a partir del 25 de abril hasta el 6 de mayo, con ocho empresas participantes con tres proyectos cada una, son 22 equipos que estarán participando, compuestos por 70 alumnos. Las empresas que participan son South Co, con tres proyectos; Fokker GKN Aerospace, con tres proyectos; Bell Helicopter, con tres proyectos; SMTC, con cuatro proyectos; Metal Finishing, con dos proyectos; Safran Electrical & Power, con tres proyectos; y Borg Warner con dos proyectos, siendo ésta última empresa uno de los precursores y pioneros en la implementación de programas de interacción de proyectos de los jóvenes de instituciones locales.

Las instituciones educativas integran una convocatoria muy variada y nutrida, con la Universidad Tecnológica de Chihuahua con cuatro equipos; la Universidad Tecnológica de Chihuahua, Campus Sur, con dos equipos; Universidad Politécnica de Chihuahua, con tres equipos; el Instituto Tecnológico de Chihuahua con dos equipos; el Instituto Tecnológico de Chihuahua II, con un equipo; la Universidad Autónoma de Chihuahua, con dos equipos por la Facultad de Ingeniería y uno de la Facultad de Contaduría y Administración; Tec Milenio, con cuatro equipos; Tec de Monterrey, un equipo; Universidad La Salle, dos equipos.

“Creemos que las problemáticas, los proyectos y las interacciones no solo tienen que ver con los temas del proceso productivo, sino que también se pueden llevar en otro tipo de dinámicas que son más relacionadas a la administración de los recursos de los costos, dentro de las plantas productivas”, afirmó José Núñez.

Los tipos de proyecto que se desarrollarán son la implementación de equipos de conteo de piezas, balanceo de operaciones en las líneas de flujo de proceso, rediseños en áreas para incrementar la producción, diseños para grúas de embalaje final, estudio de ergonomía y seguridad en estaciones de trabajo, soldadura, sistemas de reposición de materiales, optimización de ensambles especiales y sub ensambles y optimización de posiciones en naves industriales y mejora de flujo de maquinaria y paneles.

“Las experiencias nos han dado que se han obtenido muy buenos resultados de estas intervenciones. Los equipos que alcancen los objetivos esperados, serán los ganadores; los resultados de estos proyectos deben ser presentados 100% en idioma inglés, y en algunos de los casos también se presentan al corporativo que representa la planta aquí, localmente”, explicó José Núñez.

El Index Kaizen fue calificado como una gran oportunidad tanto para los estudiantes como para los docentes, porque les permite actualizarse, ajustar planes de estudios y para los jóvenes, será una experiencia gratificante, meritoria y que le acumula mucho valor en sus competencias profesionales. Finalmente, para la planta es una excelente oportunidad para resolver el proyecto e identificar talento en edades tempranas.

Para finalizar, agradeció a las empresas participantes y anunció que esta será la primera de dos ediciones que se han programado del Index Kaizen durante el año 2022.

FUENTE: El Heraldo de Chihuahua